常见问题
精彩回顾｜2024新作研读工作坊
发布时间: 2024-04-22 来源: 上海市科技艺术教育中心
学员留言
黄梦琳
上海市松江区洞泾学校
本次从工作坊中学习到在平日训练时，如何带领学生运用气息，如何细致严谨的完成作品。更是看到老师们在上课时，调动学生情绪，激发练习兴趣的诙谐与幽默。相信在这种谨慎且又轻松的氛围之下，团员们才能更加松弛地，认真地，有毅力地战胜困难，完成练习与创造美妙的音乐。
严萍
上海市宝山区第三中心小学
非常美好的一次学习体验，各位主讲老师幽默风趣的讲课风格让气氛轻松而快乐。她们根据不同作品生动形象地指导学生歌唱技巧，引导学生理解作品，并投入到歌唱中，让我受益匪浅。“春天”各位老师排练时总是充满了激情与活力，好像有无穷的能量，她们对合唱艺术不断追求，永不满足的精神值得我学习。
周金宁
中科院上海实验学校
感谢所有老师们专业，温馨，贴心的指导，让我这个奋战在一线的中学合唱基层团队的老师受益匪浅，最让我印象深刻的是所有指导老师至始至终都是尊重学生的，每个人都像孩子一样，葆有一颗童心，对音乐，对合唱的最纯粹的热爱。
徐老师对气息的训练解决了我平时最头痛的问题，英文发音的视频给我提供了很专业的范例，夏老师对声音规范的专业要求，徐老师的幽默，风趣，沈老师的温柔，对咬字吐字的高要求，毛老师绅士般，耐心，细腻的讲解，结合潘老师如梦似幻的新作，奏响了华丽，难忘的合唱音乐新序章。
专家老师们的指导让我倍受鼓舞，也希望由此次培训作为新起点，不断提升自己的合唱指挥训练水平，期待和春天，回声这样优秀的合唱团为伍，用小小的音量推开未来！
朱 婷
江苏省南通市实验小学
很幸运再次被选中参加工作坊第二期的活动，童声与混声的课程都参与了。再次见到了可爱的徐亮亮老师以及她青春活泼、活力满满的教师团队。
相较于第一期全程坐在台下聆听，这次的第二期在混声课程中，加入了示范团，在毛湧老师的指导下，体验了几首不同风格的合唱作品，从发声方法到情绪处理再到字的归韵，每一次都有意想不到的收获！不虚此行！
张铖铖
温州瓯海区外国语学校
这是第二次参加工作坊活动！还是一如既往的收获满满。热心有爱的工作人员，充满活力的大小徐老师、沈老师、夏老师，真是好值的两天。听到了不同的合唱团展示，看到老师们一一“诊断”支招，一切都为了美好的歌唱。也让我更加坚定的继续创造这份美好！就像《小小的音量》唱的那样“虽然我音量很小，好在有你们，伸出我小小的双手，去绽放大大的能量，推开未来！”期待下次见面！
董丽娜
首都师范大学附属中学实验学校
一整天的讲座，听的满是欢喜，细节和品质，让人敬佩，还有很多感动的瞬间，好团队，好指挥，好作品，好学生，好场地。
“春天”这支优秀的合唱团，每一个人都在发光，发热，传递着爱，彼此间的互动和默契，看着很是喜欢。
下午站在舞台上与老师们一起唱有意思的作品，久违的混声音色在耳畔，真是太棒了过了把唱歌的瘾！
余 双
广西柳州市第三十九中学
有幸第二次参加工作坊课程，内心激动！
此次沉浸式感受了春天团队老师的课堂，有趣、有爱、有料！徐忠莹老师在排练过程中设计了巧妙的动作，高效地引导孩子们以动作带动演唱状态；夏思颖老师有针对性地对孩子们进行声音调整；沈婉君老师在排练过程中细致地剖析、处理了她的原创合唱作品；徐亮亮老师轻松幽默的排练课让在座的老师意犹未尽！
课程紧凑，一天下来我收获满满，回去后将学以致用！已经开始期待下一期工作坊啦！
崔 琦
江苏省常熟市实验中学
首先感谢所有老师为这样的活动辛勤的付出，感动于老师们为音乐、为合唱的竭尽所能，苛求完美的呈现。
其次，每次这样的活动都是“全程高能，无尿点”又是那么接地气，干货满满。
这次除了精彩的节目呈现和在老师们调拨之后的孩子们的立竿见影的变化，还让我们感受到了作曲家和指挥老师对细节的讨论磨合，又别出心裁的让与会老师们上台参与到合唱中，切身感受有效排练的各种智慧，从作品选择到和声走向，从咬字吐字到归韵收音的细节拿捏等，都是能学到并运用到平常排练中去的。
许丹洋
广东汕头雅南青年合唱团
再次感谢这次学习机会，既收获快乐与惊喜，又可以满载一堆关于合唱的“小宝藏”而归！！！每位老师都非常用心，很有耐心的为我们讲解排练作品，训练技巧，春天的老师们的用心良苦，对合唱细节的精准把握，给了我很深刻的印象；毛老师的选曲建议，和对现代合唱音乐审美的理念也给了我很多启发。就像亮亮老师说的：只要我们努力坚持，那些曾闪闪发光的星星点点，终有一天会变成“固定资产”的！
