常见问题
眼下，正值幼儿入园、幼升小、小升初的入学报名季，教育成为千家万户最关心的话题。
为0-3岁婴幼儿提供“最安心的照护”，建设更多“家门口的好学校”，为大学生就业创造更多机会……
5月4日，上海市教育委员会主任周亚明走进“2023上海民生访谈”直播间，对市民普遍关心的托育、入学、就业等各项教育民生问题做出回应。
在家门口就能就读好学校，是广大市民的期盼。
周亚明介绍说，如今上海基础教育优质均衡取得积极的进展，总体处于较高水平。进入“十四五”，结合上海城市实际，市教委在促进基础教育优质均衡发展上进一步“提档加速”。
如今，上海已经完成第一轮公办初中强校工程，128所实验校普遍取得了积极进步，其中，超过80%的学校进步特别明显，学生、教师精神面貌焕然一新，教学质量明显提高，对口生源逐步回流，家长和学生对“强校工程”实验校的平均满意度超过90%。
下一步，聚焦落实三项举措，推进“家门口的好学校”建设：
一是启动示范性学区和集团建设，核心是将师资流动作为重点指标，促进优质师资相对均衡，带动面上学区、集团实现高质量发展。
二是启动新一轮公办初中强校工程，聚焦校长和师资队伍提升、教学质量提高，重点推动70余所公办初中学校走向高质量办学。
三是实施新优质学校高质量发展引领计划，树立起新时代家门口好学校的价值标杆，创新学校发展方式，形成普通学校走向优质办学之路，扩大新优质学校的“朋友圈”。
自从2021年全面实施义务教育“5+2”校内课后服务以来，全市义务教育教师特别是11.3万名专任教师“舍小家为大家”，基本上都投入到课后服务之中，其中不少教师也是家长，但他们都克服困难，让人动容。
周亚明透露，下一步，市教委考虑从五个方面采取措施，减轻老师们工作负担：
一是推广教师弹性工作制度。通过“学术假”“调休单”等方式，给予教师弹性休息时间，并关注教师身心健康，开展形式多样的关心关爱活动。
二是减少对学校的检查评估和教师的非教学任务。让教师沉下心来教学，放心从事课后服务。
三是强化家庭、学校、社区合力育人。以多种形式引入优质社会资源参与提供优质课后服务，从源头上缓解教师工作负荷。
四是全面落实课后服务补贴。确保参与课后服务教师的劳动所得。
五是加强对课后服务典型教师的宣传。厚植尊师重教的社会氛围。
如何给年轻的“准家长”和家长们提供更多的帮助，让他们生孩子的忧虑可以尽最大可能地消除？
2023年1月1日《上海市学前教育与托育服务条例》 正式实施，在全国率先迈出了用法治保障托幼一体化的改革步伐。
上海市教委主任周亚明说，为最柔软的群体提供最安心的照护，是上海托幼工作的信念。
上海推出了一系列举措：
上海学前教育整体发展基础很好，建设了一大批“六好”幼儿园：老师好、孩子好、环境好、服务好、口碑好、就近好。
“六好”幼儿园已经成为上海教育一张靓丽的名片，下一步上海将进一步优化部分区域园所资源配置布局，进一步更新设备设施条件，软件硬件提升，还要保证提升保教队伍水平，整体提高办园质量，更好满足家长对学前教育的新期盼。
周亚明表示，我国3-6岁的学前教育，入园高峰总体已经过去了，为幼儿园开设托班创造了更多可能，有了腾挪的空间。公办幼儿园开设托班价格低、质量高，是深受家长欢迎的托育服务方式。
目前上海全市有近1000家幼儿园开设了托班，占全部幼儿园的60%，今年会进一步加大幼儿园开放托班力度，在保证3-6岁幼儿园入园需求的基础上，鼓励幼儿园尤其是公办幼儿园做到托班应开尽开，能开尽开，全年新增不少于2000个公办幼儿园的托班。
上海会加大社区托育服务幼儿资源的布局，“宝宝屋”能满足家长就近便利灵活多样临时照护的需求，临时有需求可以把孩子放在这里，还希望把“宝宝屋”的建设进一步补得更加全面一些，让为老服务中心和“宝宝屋”互相照顾陪伴。
周亚明介绍，包括社区服务中心、社区党群服务中心、市民驿站和身边的幼儿园，这些贴近市民生活的场所，都提供了嵌入式服务，成为一种深得人心的托育服务方式。最近对接市民多样化需求，“宝宝屋”也增加了一些新形式，临时看护幼儿。
周亚明透露，在去年试点基础上，上海今年要在16个区全面铺开建设“宝宝屋”，新增不少于3200个社区托育托额，目标是努力让家长找到托位，让机构收得下孩子，同时孩子得到优质的照护。
据介绍，今年，将启动建设高质量幼儿园工程，结合旧区改造和城市更新，下大力度改善幼儿园设施设备和环境，让家长们能更真切感受到身边幼儿园的新变化。
从今年开始到2025年，上海力争用3年时间，把公办幼儿园全部建成高质量幼儿园。
在节目中周亚明表示，教育数字化转型是城市数字化转型的重要领域，也是促进教育公平、提升教育质量的重要依托。加快建设高质量教育体系，离不开数字化赋能和重塑。
针对热议话题ChatGPT，周亚明表示，“ChatGPT对教育影响非常大，它功能非常强大，有人比喻成冷兵器时代突然出现了核弹武器，它可以帮你做作业。对ChatGPT，教育者不应该是回避排斥的鸵鸟心态，因为人工智能来了就不会离开。”
老师面对ChatGPT怎么应对？
周亚明支招说，从大原则来说，要把握学校教育的不变和变。所谓的不变，立德树人是教育永恒的主题，无论技术怎么迭代，教育根本问题仍然要依靠教师来解答，不能依靠技术，学校的作用是基本的。
所谓的变，学校教育要主动促进人工智能和教育教学的深度融合，提升优质教育资源辐射服务范围，提高教育教学的效率，从容淡定而又自信主动地推进教育教学、学校管理包括评价改革一系列自我迭代和革命性重塑。新的技术必然会带来教学方式的变化，不要怕，从容淡定，同时自信主动地把它吸纳进来，研究使用，利用它为教育服务。
周亚明还透露，“我们最近在考虑应用新技术，让学科设置和教学内容都有新的变化，因为产生了新的东西，用产生陈旧的东西已经不能解答新的问题了，这是一个研究内容，ChatGPT等人工智能新技术一方面是使用的工具，另一方面也是教育研究的对象。”
“借直播的机会，恳请全社会都来关注大学生就业，希望给予大学生就业更多关注和支持，同时对应届毕业生讲一句话，大家要树立积极心态，对就业岗位和薪酬待遇形成合理预期，努力实现充分就业。”在直播中，周亚明特别呼吁全社会关注大学生就业。
周亚明坦言，从2020年疫情发生以来，高校毕业生就业就遇到了前所未有的重大挑战，国家、上海市都高度重视，上海在各方面共同努力下克服了重重困难，大力促进学生就业深造，取得了积极成效。
今年全国和上海高校毕业生数量都创了历史新高，就业压力不断增大，上海市教委正在会同相关部门和高校大力拓展就业创业渠道，统筹就业资源，抓好就业服务，广泛开展招聘活动，助力2023届的毕业生充分就业。
一方面拓岗位，与组织、经信、人社、国资等部门，共同从政策性岗位供给、政策性优惠及就业服务等方面形成促进毕业生就业的政策措施，高校也会全员发动做好毕业生就业工作。
二是架桥梁，密切开展各类线下招聘活动，比如3月17日举办的2023届上海高校毕业生春季招聘会，吸引1500多家用人单位参加，4月12日举办了2023届上海高校就业实习招聘会采用就业招聘和见习实习模式，吸引了1000多家单位进场招聘，提供2500多个就业岗位和实习岗位1700多个，吸引了2万多名学生到场参加。
三是强服务，目前阶段正值毕业生就业黄金期、冲刺期，要用好互联网+就业新模式，深入开展线上线下相结合就业服务，对毕业生分层分类精准指导和就业引导，提供个性化就业指导。此外开展一人一档、一人一策，做好困难群体的就业服务，为困难毕业生提供更多岗位对接机会。
照片来自上海人民广播电台“话匣子”
来源：第一教育
